爱的教育读后感

时间:2023-12-27 14:50:10
爱的教育读后感(通用15篇)

爱的教育读后感(通用15篇)

当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的爱的教育读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的教育读后感1

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光叙述着身边的故事,讲述着身边的美与丑、善与恶,体现了师生之爱、同学之爱、儿女之爱、父母之爱、爱国之情等。每一篇小故事都有一个或几个主人公。

把每个故事从书中拆出去不会影响故事的完整性。这就照顾到了读者,特别是学生的阅读心理和特点,使他们更容易理解作者所要表达的某个道理,使书中人物的形象、性格特点更易于展现。我最喜欢的故事是 “爱国少年”这篇文章,里面的主人公是一位意大利少年,他遭遇了不幸,可是始终有一颗爱国的心。少年被父母卖给一个戏班子,两年后,少年逃出戏班子,找到意大利领事馆,寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船上,送少年回家乡。

在船上,有三个人一直追问少年的身世,少年告诉了他们,他们给了少年一些钱,少年正盘算如何花钱时,却听见那三个人在侮辱他的祖国,他非常气愤,金币像雹子一般落到了这三个人的头上。他的这种气节,让我懂得了,我们应该始终有一颗爱国的心。《爱的教育》这本书告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西——— 对祖国、对同胞、对弱者、对父母、对师长、对同学以及对周围所有人的爱与尊重。

爱的教育读后感2

这几天,我读了一本叫《爱的教育》的书。它对我的教育很大。

这是一本意大利作家亚米契斯的不朽作品。全书是由一个名叫安利柯的意大利男孩在上小学四年级时日记组成。书里介绍了意大利小男孩安利柯的生活和学习,写出了发生在安利柯身边的各式各样感人肺腑的小故事。这些小故事没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它记述了一个个平凡而不平凡的人,平凡是因为他们在现实生活中比比皆是,不足为奇,都是生活中的一些平凡到不能再平凡的普通人;不平凡是因为他们身上有许多优良的品质,譬如善良、憨厚、勇敢、忠实等等。正是这一个个看似平凡却真实可信的小故事,把我带入了一个爱的世界,让我在爱中受到教育。

在《绝不允许再犯》这一节中,父亲对安利柯说:“啊,安利柯!必须知道亲子之爱是人间所有表情中最神圣的一样东西。破坏这感情的人是世界最不幸的。人虽犯了杀人之罪,只要他是敬爱自己的母亲,其胸中还有美好的部分留着;无论如何有名的人,如果他让自己的母亲哭泣,让自己的母亲痛苦,那可真是可鄙可贱的人物。”这短短几句话,把亲子之情表达淋漓尽致。父亲写给安利柯的这篇日记,更让我真切的感受到了父母与孩子的那种血浓于水的亲情。

这本书,我读了后深受感动,我也希望更多的人喜欢这本书。如果有更多的人心中都充满了爱,那人间就是一个美好的世界。

爱的教育读后感3

《爱的教育》它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。小主人公极富有同情心,喜欢帮助他人,是一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。

这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

《爱的教育》一书让我受益匪浅:只要那个人是疼你的,是关心你的,是帮助过你的,那就是爱你的,无论何时何地,你都应该将他们挂在心上。这又让我想起了《感恩的心》里的一句歌词:感恩的心 感谢有你,伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 ,感谢命运,花开花落 我一样会珍惜。

爱的教育读后感4

我读了意大利著名儿童文学作家米亚契斯写的《爱的教育》这本书。全书以串联小故事的形式,记录了书中的主人公安利柯在小学四年级的经历,所经历的这些事情,有同学之间的友谊、有师生之情、有父母对孩子的爱。

全书中最让我感动的是《小抄写员的故事》,这个小故事讲小主人公朱里奥的父亲虽然年老了,但为了孩子们,不但白天要在铁路辛苦上班,夜晚还要加班抄写文章赚钱。面对苍老的父亲,朱里奥决定悄悄帮助父亲抄写订单。他坚持着,结果影响功课,父亲从一开始的不理解、生气、到失望,在最后得知真相后,心里便升腾起无边的爱。多么慈祥的父亲,多么懂事的孩子,整个故事都是父亲对儿子、儿子对父亲满满的爱意。读到这里时,我热泪盈眶,让我想起一件惭愧的事情。

那是去年夏天,妈妈带我去游泳,为了让我学会游泳,妈妈每次都在旁边教我、并时刻监督着我,而我却只顾着和其他小朋友玩,觉得妈妈的要求太高,不给我自由玩。我就生气了,一直赌气,不理妈妈,任凭她整么解释,我都无法理解妈妈的心情和期望。看了《爱的教育》后才感悟到:平时妈妈对我严格,让我多学技能,都是妈妈对我深切的爱呀。

爱,其实很简单、很平凡,不用惊天动地,就像朱里奥的爸爸默默的爱着孩子们,就像朱里奥悄悄的为父亲填写杂志社的单子,就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样。爱,其实离我们并不遥远,只要我们用心去感受。

爱的教育读后感5

爱的教育是由意大利亚米契斯写的,这部书主要写了三年级同学们的故事,里面有坚强的卡纳尔,友善的可莱迪,勇敢的罗伯弟……一些同学。

其中我最欣赏炮兵的孩子——罗伯弟:一天早晨,我(安利柯)看见所有的路人都聚集在校门口,把校门围了个水泄不通。我心想:一定出事了。

我费了九牛二虎之力才挤进学校,大厅里人山人海,多得连老师进出也是非常困难。我忽然听到一声:“可怜的孩子,可怜的罗伯弟!”。

校长办公室那边人声鼎沸,摩肩相踵。警察的头盔和校长光秃秃的脑袋一目了然,过了一会儿,医生来了。我问一位老师:“出了什么事?”老师回答:“车轮轧着了他。”另一个说:“他上学路过托拉。哥罗萨大街时,看见一位一年级小学生离开他的妈妈往学校跑,因为跑得太快,所以跌倒在马路中央,在这时,一辆马车正向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把他抓住,小孩得救了,罗伯弟躲闪不及,车轮轧到了他的一只脚。”

这时,医生把罗伯弟放在马车上,马车慢慢地走了,我们都默默地回到教师…… ……此处隐藏1581个字……条路,找遍了整整6个城市,他找到妈妈时,妈妈生了一场大病,死活不肯动手术。见到他,便有了活的期望,最终,妈妈活了下去。

马尔科的决定恐怕连一些大人都不能做到,是爱给他无穷的力量。爱能扭转命运,爱能创造奇迹!如果世界上真的没有爱,那么会怎样样?没有爱,世界上将战争一片,没有爱,妈妈就不会照顾我们,我们早已露宿街头,没有爱,世界上谁都不管谁,都十分自私……没有爱,就没有这个世界!

我们要向马尔科学习,爱自我的亲人和父母,爱社会,不断创造奇迹;向马尔科学习,勇敢起来,自我走自我的路,取得新成绩。只要我们心中有一种坚忍不拔的爱,再大的困难也不会阻挡我们的人生之路!

所以,我们要珍惜自我点点滴滴的爱,千万不要让它们慢慢地流失。因为,每一点爱都是珍贵的,都是如钻石般闪闪发亮的!

爱的教育读后感11

泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。”

在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

爱的教育读后感12

书是我们人类永远的朋友。我爱读书,因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。

今天我要向同学们推荐一本好书,大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。

爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。而且整部小说都是以一个小学生的眼光来写的,相信同学们都能读懂,因为整本书以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的`助人为乐;也有诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……

小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界,难怪夏

爱的教育读后感13

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才明白爱就是无私的,爱就是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一向写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每一天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇文章都十分感人,其中使我印象最深的就是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于就是飘过的同学都用对自我有用铜币来帮忙他,没有带钱的同学就把自我的鲜花赠送给他,我觉得这一段就是最感人的,这让我感到了一个人要就是有了一颗无私爱心,就会就是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都就是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我最后深刻体会到同学之间、朋友之间就应互相帮忙,就应学会宽恕别人、学会理解别人,我们自我遇到困难时总想获得别人的帮忙,而我们平时遇到有困难的人时也就应尽力地去帮忙他,人与人之间的关爱有时虽然就是微小的,但它就是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

爱的教育读后感14

爱是什么?有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的征程;有人说,爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心灵;有人说,爱是环环相扣的链条,让人与人之间充满温馨与感动;我说,爱是一本书,名字叫做——《爱的教育》。

这本书是意大利埃迪蒙托·德·亚米契斯著,这篇小说介绍了意大利小孩安利柯在一个学年中所记的日记,里面包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。

“爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉” 。这是《爱的教育》里的一句话。我认为爱就像空气,就像阳光一样重要,如果没有爱,那将会变得怎么样?

生活中处处充满爱,有父母对我们的爱;有老师对我们的爱;有小伙伴们之间的爱……从古到今,有许多关于爱的感人肺腑的事情。可见,爱是无处不在的啊!从我们出生开始,沐浴了多少爱,谁都数不清。爱的力量是无穷的,它使灰心意冷的人感到温暖;它使人在危难的时候爆发无穷的力量。

这本书让我真正的学会了怎样把自己的爱心,传播给需要爱的人;怎样回报爱我的人。我们应该从小事做起,学会谅解、原谅别人。

爱的教育读后感15

《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。

它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!”

他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却勇敢地拯救了六十多人的生命。敌军罪恶的子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。的确,小鼓手的确是个英雄!

虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然现在是和平年代,但是,认真读书,提高素质,培养情操,增强爱心,长大以后对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。

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