精选活动计划模板锦集七篇
时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的活动计划7篇，欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
以《通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际,现将具体工作安排如下:
一 、指导思想:
继续深入宣传<
二、活动的主题:
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为: 普通话——五十年推广,新世纪普及。
三、具体要求:
1. 各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。
2.大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》。把普及普通话、促进语言文字规范化,创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学（）的各个环节,切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我中心校将在醒目位置悬挂宣传标语,向各校发放推普宣传画。
四、活动内容:
1.各校要结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”出一期推普班刊,开展一次推普周主题班会。
2.各校要及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。
3.发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。
4.要与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。
5.各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。
6.高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。
7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。
活动计划 篇2
一、主题说明：
现在大部分幼儿都是独生子女，在家中都是父母的掌中宝，什么事都是以自我为中心。但现在的父母越来越希望我们的孩子在家里学会关心别人，学会表达自己的心意，学会关心长辈。在幼儿园学会与小朋友友好相处，尊重老师，尊重小朋友，从每个小朋友身上都能学到有用的东西。孩子想着自己是天性，那如何让孩子从这个以自我为中心的圈子中走出来，成为一个品行高尚的“社会性人”。这是需要在成长的过程中学习，吸收，分享才能明白的。整个主题以“爱的味道”为线索，通过组织孩子阅读爱的故事，歌唱自己的妈妈，让孩子做小红花送给过节的妈妈、让孩子观察爸爸的工具箱等……进一步体验爸爸妈妈劳动的艰辛、表达爱爸爸妈妈夸爸爸妈妈的亲切情感；通过表演及学做不同的事情，理解帮助爸爸妈妈做事情是一件快乐的事情，增进爸爸、妈妈、宝宝之间相亲相爱、其乐融融的情感。让幼儿体会爱的味道，并学会“爱”；以达到对传统“孝”的传承。
二、主题目标：
1．知道自己又长大了，要学更多的本领，愿意为大家服务。
2．知道爸爸妈妈的工作单位、工种和爸爸妈妈工作的意义，理解帮助爸爸妈妈做事情是一件快乐的事情。
3．体验“爱的味道”的含义，懂得对老师、家长要尊敬，对同伴要友爱，处处为别人着想的道理。
三、环境创设：
1．创设《爱的味道》主题环境，让幼儿在日常生活中向同伴介绍自己的爸爸和妈妈。
2．在语言区域中提供幼儿用书阅读故事，鼓励幼儿与同伴一起边念儿歌边玩游戏，感受念儿歌的快乐。
3．在美术区域中举办“我喜欢的脸谱”和“我的爸爸妈妈”画展，鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品。
四、家长工作：
1．请家长多与孩子交谈，鼓励孩子表演幼儿园学到的儿歌、歌曲、古诗文等。
2．鼓励孩子在家帮助家人做一些力所能及的事，让孩子学会关心他人。
3．让孩子看看父母的工具箱，向孩子介绍几种常见的工具，了解这些工具的作用。
五、活动安排：
第一周 第二周
一、经典故事：香九龄，能温席一、社会：我喜欢爸爸妈妈
二、健康：我会用筷子二、故事：阿米爱妈妈
三、绘本：我爸爸三、儿歌：拍花萝
四、故事：我被亲了好几下四、数学：按顺序排实物”
五、科学：亲亲热热在一起五、数学：学习30以内的点数
六、数学：感知7以内的数六、歌曲：画妈妈
七、数学：做添数卡片七、歌曲：雨中接妈妈
八、歌曲：泥娃娃八、绘画：给妈妈打扮
九、邀请舞：请你和我跳个舞九、庆三八亲子活动
十、手工：
第三周 第四周、
一、社会：当一次小尾巴一、社会：有那么多的高兴
二、体育：天晴了，下雨了二、体育：小朋友们跳跳跳
三、故事：我爱你三、童话：猜猜我有多爱你
四、童话：逃家小兔四、故事：乌鸦反哺
五、数学：按高矮、大小排序五、数学：比较数的多少
六、数学：给卡片选取数字朋友六、数学：认识数字8
七、科学： 长大变变变七、科学：爸爸的工具
八、歌曲：妈妈不再麻烦您八、歌曲：好朋友
九、打击乐：瑶族舞曲九、欣赏：小乌鸦爱妈妈
十、想象画、亲一亲十、绘画：我的爸爸真神气
注：庆“三八”亲子同乐面具舞会
活动计划 篇3
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每双周的.星期五的下午第七节课，小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
活动计划 篇4
一、指导思想：
我校自开展社团活动以来，丰富了学生校园业余生活，满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期，我校将继续稳步推进社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。
二、组织机构：
组 长：
督查员：
成 员：
三、工作要求：
学校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。
(一)社团的安排：
1. 时间：每周安排不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2. 成员：全校共有五个社团，面向全校有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。
3. 地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。
(二)社团的建设
社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很大的吸引力，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校园文化。
(三)工作进程
学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。
附：各社团活动计划要求：
(一)天姿舞蹈艺术社
1.培养目标：培养学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步热爱这门艺术。
2.培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。
3.培训时间：每周二、五(12:00—13:20)
(二)丽音音乐社
1.培养目标：培养提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，使学生身心得到健康发展。
2.培训要求：前半学期以小型二声部合唱曲为主，后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。
3.培训时间：每周二、四(17:00—18:00)
(三)阳光足球社
1.培养目标：培养青少年足球水平，为我校培养足球人才，发展学校特色，推进我校体育运动健康发展。
2.培训要求：加强技术基本功训练，进而进行足球战术的训练，组建一支具有很强作战实力的球队。
3.培训时间：每周二、四(17:00—18:00)
(四)飞驰乒乓球社
1.培养目标：加强技术基本功训练，进而进行乒乓球战术的训练，使学生形成很强的竞赛水平，在区及竞赛中取得优异成绩。
2.培训要求：按阶段训练，基本功训练要扎实，加强技术(球性)训练，调整学生实战心理素质。
3.培训时间：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)
(五)健翔运动社
1.培养目标：以促进学生身体素质的综合提高为基础，全面提高学生专项速度耐力水平，专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。
2.培训要求：分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。
3.培训时间：3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)
活动计划 篇5
街道小学学年度第一学期读书计划提要：图书是属于全人类的，阅读是具有世界性的。因此，引导学生把眼光放开，在全世界范围内汲取营养。在进行世界性阅读的时候，要增进国际理解的读书平台。
逐月活动安排：
九月份：
1、年级制定读书计划。
2、结合《新世纪教育文库》及新课标要求，确定阅读书目。
3、各班开展一次读书汇报会。
4、结合语文课堂，逐步培养学生的阅读习惯和阅读方法。
5、学生制定读书计划
十月份：
1、利用国庆长假，在学生中开展两个一活动：读一本有意义的图书；写一篇读书报告。
2、开展“与书的故事”为题的读书演讲比赛。
3、进行一次阅读笔记展览
十一月份：
1、各班开展读书报告会。
2、在全年级开展每人读一本抗日战争的故事。
3、语文教师准备读书报告会。
十二月份：
1、以“书”为话题进行一次作文大赛。
2、检查评比读书网上发送的读书报告，奖励优秀学生。
3、班级开展第三次读书报告会。
元月份：
1、学生写出本学期读书收获、读书总结。
2、买一本有意义的图书。
3、制定寒假读书计划。
活动计划 篇6
儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求，提高小学生的绘画能力，培养他们善于动脑、动口、动手，善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌，最大限度地让他们发挥自己的聪明才智，尽可能挖掘他们的潜能，为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境，为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。
一、教学目标
通过兴趣小组的活动，完善学生对美术知识的认识，形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养，提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。
二、活动要求
1、组织学生按时参加活动，保持教室内的整洁，爱护公物。
2、活动时间：
学校规定的活动地点，兴趣小组成员必须按时到达活动教室，按时完成老师布置的作业。
3、活动过程中，必须保持好课堂纪律，不大声喧哗，不做与活动无关的事。
三、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识，如绘画种类、工具、基本的使用方法。
2、以创作画为主进行教学，确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题，布置学生绘画任务，教师加以辅导。
3、课堂穿插佳作欣赏分析，提高学生的审美能力。
四、教学措施
1、美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展，展示学生的学习成果。
活动计划 篇7
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“音韵”音乐社团，现将音乐社团的活动计划制定如下：
一、指导思想：
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设音韵音乐社团。
二、社团宗旨：
音乐之声，你我同行。
三、社团的初期目标：
本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社长刘文静、副社长李丽红等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
四、社团的发展目标：
社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间：
分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排，大课时为集中安排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。
六、活动月历：
9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师
10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。
12月：举行各类音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
20xx年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。
