大学生社会实践总结

时间:2024-02-18 09:58:19
大学生社会实践总结(合集15篇)

大学生社会实践总结(合集15篇)

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的大学生社会实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生社会实践总结1

如今的大学生再也不是人们印象中那种只会掉书袋的书呆子,而是更多地参与到实践当中。社会实践是在校学生为了进一步认识自我,了解职业社会,明确职业意向的一种活动,尤其受到大家青睐。为此,我也组织了一次社会实践活动,旨在提升自己,学到更多书本上没有的知识。

这天是周五,我和一起做社会实践的小伙伴儿约好一起前往青岛海能达热力有限公司。在这里,之前联系好的高平女士热情地接待了我们。高平女士是青岛海能达热力有限公司的财务经理、“胶州市会计工作先进个人”,拥有十分丰富的工作经验与经历。我们此行的目的就是对高平女士做生涯人物访谈。

一阵寒暄过后,我们的访谈正式开始。首先我们请高平女士为我们讲述了她个人的.从业经历。她的经历可谓丰富,先后在国营企业、外资企业、民营企业就职,从一名出纳员一步步成长为现在出色的财务经理。随后,我作为采访者,提出了许多工作中的常见问题,高平女士也一一进行了详尽的讲解。最后我们一起探讨了会计行业中现存的问题与机遇,高平女士的话字字珠玑,留给我许多启发。访谈结束后,高平女士还邀请我们一起参观了青岛海能达热力有限公司,热情地为我们讲解了公司的发展历程和管理模式。

这次社会实践,一方面使我开阔了视野,我真真切切地走进企业,亲眼目睹了企业的管理与运营;另一方面,也帮助我了解自己的专业、热爱自己的专业,为日后踏上工作岗位积累经验。

有人说,大学生参加社会实践是浪费时间,我不认同。因为社会实践能拓宽视野、增长见识,使像我这样的在校大学生明白,社会需要的并不是只会纸上谈兵的会计师,而是兼具细心、耐心和高素养的实干型人才。这次社会实践会激励我不断学习,增长技能,成为社会需要的人才。

还有人说,大学生参加社会实践只是摆摆花架子,我不认同。因为这次社会实践给我带来了切实的利益。我明白了之前专业课上学习的东西还有许多疏漏,在实际操作中并不实用;我也学到了许多在书本上学不到的东西,了解了当前企业的会计师的工作状态。我相信,像这样的社会实践我还会做下去,从中汲取更多养分。

总而言之,社会实践作为在当下大学生中广泛流行的一种教育形式,在全面提高学生思想道德素质、专业素质,以及职业意识和职业素质方面,都具有十分重要的作用。通过社会实践,学生能更加了解自我,更加明确职业意向和职业发展目标,能够更加切合实际地规划自己的职业生涯发展路线,并在学习和职业实践中不断修炼自己,为实现自己的职业理想奠定坚实的基础。

大学生社会实践总结2

这个季节的天很蓝,蓝的有些忧郁,20xx年7月14日带着喜悦,怀着无比激动的心情,我们搭乘上了开往镇原的汽车,经过了八个小时的说说笑笑,一路上山,下山,通过了许多的盘旋路,车终于到达了镇原。初入眼帘,县城很小,四面全是山,没有人接应,但我们提前知道了暂住地,在那里休息了一晚上又乘上了开往支教地——张大湾小学的车。乡间的路很窄很陡,一面是山,另一面是沟。

但风景还可以,绿色的一片使得我们不由的唱起了歌。经过四个小时的一路颠簸,终于到了,由于车不能直接到学校,我们搬下了行李,走了一会儿,在一个山脚下,学校出现了,迎接我们的是校长还有几个老师,学生今天全部放学了明天到校开毕业典礼。校舍很简陋,就是几间没有玻璃,常年漏水的平房和几个窑洞,校门只有1米宽左右,厨房设在一个窑洞里面,我们住的是一间大的教室,一切设施条件很差,学校有89人,教师6人,全是男教师。这就是学校的基本状况。

由于时间问题,我们的正式开课到第三天了,在这一天半的时间里,我们写布告,出板报,主要是做好宣传工作。使得更多的学生能够到学校上课,使得更多的村民能够知道我们此次活动的目的——了解社区学习服务中心在农村的作用,让更多的人从中受益,主要从农村教育抓起,还有农村医疗保健,下岗职工再就业问题,外出务工人员的情况,还宣传一些农民如何合理种植,科学种植的理念。

忙碌而有充实的一天完了,我的感触颇多。

这里的自然条件的确很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃饭,一个家庭的劳力也就是60岁以上的老人和15岁左右的孩子,青壮年大多数外出打工,以建筑工人为主,每年回家两次。秋季回家收麦子,种麦子,再就是过年回家团聚。由于干旱,农作物的产量很低,亩均120公斤左右,那还必须是在正常的情况下。农副产品以杏子和黄花菜为主。杏子树全部位于半山之中,因此采摘相当的困难,安全问题十分严峻。价格也不稳定,丰收的年份,杏干每斤才3毛钱左右,杏胡每斤1元钱左右。但质量要求很高,杏干的'颜色必须是淡黄色的,杏胡必须干净。

当地的饮水条件很困难,唯一的机井位于村大队,是为了方便当地的学校,只有村部附近的几户人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一个土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于气候寒冷,水面冻上了一层厚厚的冰,村民只有在冰层上用石子打一个比桶稍大的口,只有这样才能吃上水。一到夏天,天气又过于炎热,水上面漂着许多悬浊物,水会变成淡绿色,这种水对人畜的健康极其不利,吃了这种水会得一些地方性的疾病,由于条件所限制,这里的医疗健康状况很差,人们没有健康观念,根本不了解一些基本的健康常识,自我防范,自我保护意识很差,平常的头疼脑热就抗过去了。面对如此的现状,我的心为之震撼。

终于迎来了第一个上课日,早晨孩子们来的很早,第一感觉的确很土,全部穿的是布鞋,衣衫,裤子很破旧,女孩子的辫子很长,都是扎起来的,男孩子一律是平头,有些小孩子连脸都不洗,也许是却水的缘故吧,但我始终不敢相信那一切都是真的。对于这些孩子,我更多的是感动。其中有两个孩子对我的影响特深。一个叫折虎成,另一个叫李彦贵。折虎成今年17岁了,上四年级,我记得我17岁时已经上高二了,当然了这里的孩子上学都很迟,由于学校离家很远,若孩子小家长会不放心的。

折虎成每天都是学校来的最早的学生,他家离学校有40分钟的路程。由于家庭的缘故,他小时候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的残疾,看不见任何的东西。每天早晨8点半我们吃早饭时,他就站在我们的门口看着我们吃饭,处于同情心,队长叫他进来和我们一块吃。记得有一个早上,我们吃的方便面,也给了他一包,和我们一样他也泡着吃了,过了一会儿,他看见我们的馒头吃完了,就从自己的书包里取出了三个不是很白的馒头让我们吃,可能是我们吃饱了,队员都说不吃了,谢谢他了,留着自己下午吃吧。但他当时就哭了,说我们不能看不起他,队长急了,也哭了,连忙解释着,最后我们也 ……此处隐藏18610个字……>XX年7月1日至15日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容,第一次正式当老师,颇有些感触。

两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,老师与学生们彼此不熟悉,双方都需要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课尴尬问题,因为选课的同学年纪有差异,年级也不一样,所以上课内容很难安排。而且因为孩子接受能力不一样,上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式,所以每天的备课都要精挑细选合适的素材,这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课也不是很好上。孩子们好像很怕写作文的样子,有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。

第二阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合,师生彼此熟悉了,孩子们调皮的天性也不再收敛,淘气的个性尽显,这一阶段的孩子很难管理,班级内部、班级与班级之间时有冲突发生,所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处,既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的,除了原则性的问题,小错误可以被允许和原谅,恩威并施才能管理好班级。

近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容,上课形式以讲故事为主,视频和表演为辅,大多数学生还是能欣然接受的,但这其中我还发现了一些问题:

一是,个别同学语文功底不扎实,低年级出现的问题有拼音不熟练,错别字太多,高年级则是相近字词的'用法分不太清,有些字词运用不恰当;

二是,孩子们很怵写作,书面表达能力还是有问题的;

三是,孩子们的课外阅读量较少,就语文这一科来说,历史文化知识尤其匮乏;四是,可能因为孩子们多是留守儿童的缘故,家庭环境里跟爷爷奶奶成长的居多,老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子,所以在给孩子们放视频的过程中,相比较于知识竞猜类以及宫崎骏的优秀动画,孩子们更喜欢什么《僵尸先生》,从一个老师的角度,我觉得这些生活中无形的细节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观,这一点我很担心。

半个月的教书生活,不仅让我过了一把老师的“瘾”,其实在跟孩子们打交道的过程中,我自己也受益匪浅。这里的孩子很淳朴、善良、天真活泼,但明显他们需要更多的人来陪伴和关心,希望能有更多的志愿者、社会上更多的爱心人士能够给他们以帮助和关爱。

大学生社会实践总结15

社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

“从生活中来,回到生活中去”。通过参与这次20xx年十万大学生寒假社会服务活动,我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,要走上社会,就应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

农村实践期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,但与领导的交流,和队友的合作,同群众的沟通中,我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、真诚待人,微笑服务

踏在乡村的土壤,即使面对陌生的.脸孔,我都将以微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到任何人都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和队友们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了队友的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。特别在慰问孤寡老人时,我们的真诚燃烧了老人的寂寞,同时给自己留下了温馨。

二、友好沟通,事半功倍

沟通是一种友谊的桥梁,一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。特别是在队友工作合作中,良好地沟通,往往事半功倍。

三、热情和信心,相信一定行

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。特别在为人民群众解答难题时,效果明显。

四、主动出击,效果好

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚开始的时候,都做过类似复印打字、扫地的“杂活”。或许比如人认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、有条不紊,不忙乱

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。特别是采访采访南宁市上林县西燕乡镇林业站站长戴诗胜,合理的分工,让采访任务顺利完成。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。六.不断积累,财富多知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。别人的经验,转变一下,就是自己人生的财富。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时帮助别人,也就是在帮助自己。

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