地震记叙文
相信大家都尝试过写作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的地震记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地震记叙文1昨天,学校举办了一场特殊的活动——地震演习。
当天中午,吃完午饭,学校通知要举行地震演习的活动,让我们自行准备。
老师刚叮嘱完规矩,一阵惊人的警报声响起,同学们慌慌张张地像受惊的幼雏那样四处乱跑,老师大声提醒:“快躲进生命三角区!”同学们听到立刻分别往四个生命三角区躲,开始抱头蹲下。
后面,紧接着又是一个警报。这警报仿佛是在告知同学们快逃到操场上,教学楼快塌了!同学们听到警报后往操场上瞎跑,有的慌张尖叫,有的你推我攘,乱作一团。
校长看见这样的表现,很生气,演习过后给我们提了很多的意见,告知我们应该沉着有序,又给了我们第二次机会。
同学们回到了教室,第二次警报声响起,同学们没有第一次那么慌张了,都分别有秩序地躲在生命三角区里。
第二次的警报又响了起来,同学们有秩序地下楼,安静地连心跳声都能听见,并迅速地来到操场。
校长看到了是这样的效果,满意地点了点头。
这次地震演习,不但让我们学会了求生的本领,还让我们学到了很多防地震的知识,我希望学校以后多开展中这样的活动。
地震记叙文2我和她,重病与地震。
这个夏天,我的了一场重病,我感到头脑发热,我的生命忽然间开始显得那么脆弱,我开始觉得这样的生活是那么的痛苦,那种实实在在的痛苦。忽然,我看到了你,你变成了天使,从遥远的地方飘来,你告诉我要坚强地活下来,因为我们还有一个豆蔻的年华,我们盛开的梦想,和我们最爱的父母。我看到你,你笑。你说我要和你一起去看栀子花盛开,一起去向日葵中寻找幸福的种子……
这个夏天,你经历了最难忘的事故。当你还在教室里开心地与同学们嬉戏时,教室开始震动。你躲到课桌下,忽然学校就这样倒塌了,你的右手受伤了。刚才还是欢声笑语,但是现在却是寂静得开始可怕,你的眼前开始黑暗。你开始害怕,这时我带着火种开到你的身边,我拉住你的手,我们手中的火种开始显示他真正的力量,闪闪发光。那你说此时的你坚持不住,但我仍然抓住你的手不放,对你微笑。于是,我们在那片废墟里,一直拉这手,你一直坚持道看到光明。但是为什么看到光明的时候你松开了手,我流泪了,再也无法微笑。眼泪滴在你的眼里,你忽然对我笑。
我的他,母亲与妻子。
我看到了一种东西,叫做坚强。你被压在三十多斤的乱石下待了三天,当救援队来到时,你还鼓励他们无论遇到多大的困难都要坚强。你说你活着是为了见你的妻子一面,你不能死,因为你有一个家,有那么多爱你的人。可是当人们把你救出来送往救助所时,你却没有坚持住。傻瓜,坚持了那么久,为什么不再坚持半个小时呢?你的名字印在了我的记忆——陈坚。
坚,你的信念。你做到了,至少那79个小时。
我忽然间觉得我的母亲对我是那么重要。我忽然开始害怕有一天离开我,虽然妈妈说;“傻瓜!”但是我真的很害怕,害怕有一天没有了我与妈妈的吵架声,没有了母亲那温暖的身躯……你的使命我会继续完成。
我们和你们在一起,永远在一起。不管你们在这里,还是在一个遥远的地方。我们都永远爱着你们,在你们身边。你们要坚强地活下去,牵着这双手即使见到了阳光也不要放手,因为我们不是说好要一起去向日葵的地方寻找幸福吗?
地震记叙文32008年5月12日,是一个悲伤的日子。在这一天,四川汶川发生了八级特大地震。虽然是一场灾难性的灾难,是对脆弱生命的无情摧残,但也是最顽强意志的永恒见证。在废墟上,残痕断壁下,许多同学勇敢坚强,坚忍不拔。
灾难来临之时,一位作为值班的同学,在检查宿舍纪律的时候,他一感觉到了灾难的到来,便马上大声呼喊:〞来地震啦,大家快起床,快跑〞在这位值班的同学的呼喊下,正在宿舍床上休息的同学们听到后,马上赶紧起了床,撒腿就跑到了操场上。在这些众多的学生中,有两位还在宿舍床上休息的同学还正在睡熟中,这位值班的同学见了之后,就想都不想,第一个马上冲进了他们的宿舍里,情急之下,把他们摇醒。那两个熟睡的同学被值班同学摇醒之后,就着急的往外跑,他们最终被得救了。然而,那位值班的同学却因叫醒那两位熟睡的同学而死在了灾难中。他是全班唯一一个没有冲出教室的人,他在生命的最后时刻将生的希望给了同学。同学们都很佩服他,觉得他的生命十分勇敢,为了别人,他也愿意付出去的生命,真是一位不折不扣的英雄。
在地震之后,一些同学被困在了一起。他们在静静地等待别人来救援。一些学生表现的很坚强,他的腿被石头砸伤了,还在残忍着石头带来的剧痛。他不仅自己表现的坚强,而且还把这份坚强给每一位困在一起的同学们,他对同学们大声呼喊:"男生要坚强些,敢的站起来,女生不要吵闹,不要哭了,现在我们被困在一起了,所以我们要找到解救的办法。现在我们要保持清醒,保持体力。"同学们在面对着废墟中令人害怕的黑暗时,听了在外同学的话之后,也立即响应起来,有对生命很负责任的同学大声说:"我们一定会出去,一定会把这废墟扔了,勇敢地出去,出去见到美丽的风景,出去过上我们原有的生活,所以我们一定要挺住。"这下,让更多同学有了坚定的决心,他们坚信他们能够一起出去,他们唱起了鼓励的歌曲驱赶死完的恐惧,让他们的人心团结起来。他们唱道:〞团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢〞在这歌声中,让同学们感受到了被困同学们的热爱生活,坚强不息的信念,他们坚信一定会等到别人的救援,让他们能够重见天日。
在获救后的时候,一些同学脸上洋溢着如释重负的笑容,他们没有选择表现得更加悲哀,而是以一种积极向上的面对灾后的所有事情。在这地震中有个同学是不幸中的大幸,因为地震失去了他喜欢的右臂,他没有选择大哭,而是以高姿态面对,她用她那天真可爱的微笑面对自己身上所带来的不幸。她的微笑,成地震之后最美的微笑,在灾区里影响了很多人,同时也鼓励了很多人,用自己的实际行动告诉人们,命应该经常坚强,不因为失去了身体的某一部分而感到自卑,我们应该以微笑面对,像一朵花,展开微笑迎接新生活。
还有一些同学,他们用坚定的内心抗拒着这场灾难,他们没有被刚刚经历的巨大灾难所吓坏,而是毅然地选择了加入帮助的行列之中。他们用小小的力量,一点一滴的帮助灾难里的人民。他们搬运救灾物资,抬运伤者,为灾难人们送水、送饭,我的身边这样自己值得骄傲的事情。他们震灾逃离后,不过自己的危险,与救灾的工作人员在废墟上搭起了帐篷,让灾民们有家回归,让灾民们感受到温暖的帮助,还有的同学,为了帮助灾民们喝上热腾腾的粥,他们冒着狂风大雨,到很远的地方挑水,到高高的山里砍柴,为 ……此处隐藏5370个字……定要捡回一条生命是我对灾区最大的心愿。
这次地震发生后,许多的救援人员都冲冲地赶到四川地区,正是因为他们舍己为人,正是因为他们舍小家为大家,正是因为他们把祖国的利益看得高于一切,所以地震斗争的关键时刻他们站出来了,面对惨不忍睹的四川,他们毫不犹豫地在一堆又一堆的废墟中寻找存活的生命,为幸存者送水送被,在这种毫无通讯的地方,他们默默无闻的为大家服务,却毫无半点怨言,难道这种为人服务的精神不值得我们赞美和学习吗?
地震的这些天来,灾区的每一条新闻都牵动着我们,看到一个个小孩的书包,眼泪在眼框里打转,一天前的他们还是无忧无滤的孩子,还是那个让妈妈到找小调皮、小鬼,可一场突然的灾难让他永远的停了下来,再也不会是那个调皮的小鬼了,再也不能背着小书包在妈妈的叮嘱下去上学了!这种痛,让我们把泪流在心里,这种痛,让我们13亿中国人紧紧的团结在了一起!看着各地的报道,看到一个个热心的人,伸出了援助之手,看到解放车战士哭着说“我还可以再救一个的时候”哭了,这是感动的泪水,为这种大爱感动!谢谢你们,我们最可爱的解放军战士!
我知道世事无常,天灾总是逃避不了的。但是此刻我的心颤抖着,心情非常错乱。这次地震中许多生命在无声中流逝,谁听到风中的哭泣。我一个喜欢折腾,破碎的女子突然才发现能快乐自由呼吸的是何等的幸福与幸运。我能安然的活着。享受阳光与空气。我能健康的活着,历练激情与朝气,我能平安的活着,体验平实与宁静。然而,我更希望四川遇难的人们可以度过这次难关!
一条条鲜活的生命在与时间赛跑,一颗颗坚强的心与死神擦肩而过。一幕幕感人的画面让我热泪盈眶,一次次心与心的共享让我心情澎湃,失去亲人与家园让受难者痛不欲生,苦不言堪。生命如此脆弱,往往生命就在一线之间消失了。那数万失去生命的逝者,为那数以万计失去亲人的同胞;我心颤抖,为那废墟下、瓦砾中、断恒里痛苦的呻吟、凄惨的.呼救;我心颤抖,为那从断壁中伸出求救的手臂;我心颤抖,为那数千的活泼可爱的花季少年……
灾区的人民你们太痛了,但愿你们能在眼泪中学会坚强。救灾的人们你们太好了,但愿很多人的人生因此因你而改变。所以我以崇高的敬意向你们致敬。愿死者安息。生者坚强。愿我们安然生活的每一个人能从灾区中血的教训中深悟:人生只有一次,好好的把握现在,善待身边所有人。
大地颤抖,地震无情,世人有情!面对灾难,我们坚强!一方有难,八方支援,华夏儿女的滴滴热血,注满了巴蜀的条条江河。特大的地震灾害,难不倒遍地英雄!加油!汶川;加油!四川;加油!中国。
地震记叙文14好像他们都笑着,很开心的笑着,那种笑容,在地震后是多么得心痛。
微笑着,天空真的很蓝,云也真的很白,很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云,淡淡的,浅浅的,把天空分成了两边,把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。
微阳下午睡的脸那么恬静,一张张轻闭双眼而安宁的他们,梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈,怎样的在梦里学习着怎样飞翔,当一个没有痛苦的天使,又怎样的梦中学会了叫:“爸比,妈咪。”
他们离开了2点时的阳光,天空正慢慢变暖,操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球,不时的因跳绳而被绊倒,拿着篮球到处乱窜,回到教室的他们,还静不下心,意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。
他们拿着蜡笔涂鸦,在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符,蓝色的云,白色的风,灰色的一座座沙堡。在他们的王国里,快乐和幻想,可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界,却为什么连一座城堡都那么不坚固,那么脆弱,那么易碎。
脸上完美的弧度,天真可爱的笑脸,好像伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴,脏脏的手和脚,洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发,如果染上了水泥墙的灰尘石砾,我们该怎么拥抱他们?
是不是飞走了,那些可爱的微笑的笑容?
地震有没有带给他们恐惧和害怕?坚稳的墙壁是保护他们的手臂,他们依靠着,依赖着的,为什么开始出现了裂痕?从天花板一直落到地面上,墙壁也在画画吗?地震摇晃的感觉,是不是像妈妈的摇篮?却安稳的沉睡了,但是却再也摇不醒他们……
他们躺下了,摇篮里的他们在梦里是不是也带着笑容?他们仍旧不懂得照顾自己,把坚硬的尖锐的砖瓦废墟盖在身上,当成昔日温暖他们的棉被,但是冰冷而沉重的废墟,却无法再暖和他们冰冷苍白的嘴唇。
从千里之外直奔而来的父亲,为什么跪在地上痛哭?他强壮有力的双手上,布满了一道道鲜红的伤痕──不断的用手搬开挖开压在儿女身上的碎石,割伤了父亲的手。“不要哭。”就像父亲曾经将大哭大闹的我们抱在双臂,那样深沉的安抚我们时说到一样,长出翅膀的他们的灵魂,会不会也在我们的身旁安慰着流泪的我们,“不要哭……”
他们的笑容,还会在记忆里甜美,我们必须坚强的活下去。以前是我们微笑的看着他们,现在换他们微笑的看着我们,我们不要哭,不要让他们为我们伤心流泪,坚强的活下去,好吗?
他们的笑容像蒲公英一样,在温暖的空气里飞走了。
像童话故事里的结局一样,他们度过了生命中的幸福快乐。
现在他们离开了,走的慢慢的,稳稳的,因为有天使牵着他们。
地震记叙文15呜呜······呜呜······一阵突如其来的警报声划破了校园的宁静。当时我们正在上语文课,听到警报声后,大地似乎颤抖起来,我们意识到了什么,立即以迅雷不及掩耳之速排好队。老师让我们双手抱头,半蹲着跑向操场。下了楼梯,一位同学突然摔了一跤,随后又爬了起来。
到了操场,大家蹲着,围成一个圆圈。有的同学脸上竟然还挂着灿烂的笑容,似乎一点儿也不为地震感到胆战心惊。
当我们回到教室时,又若无其事地做起作业来。这时,老师说:等一下排好队,跑的时候不要太快,要注意一下一年级的小朋友不然会撞到他们的。老师话音刚落,警报声又一次响了起来,大家迅速排好队,潮水般涌出了教室,虽然走廊很窄,但同学们在老师的带领下,有序地通过了走廊。这次比上一次好多了,大家也都有注意一年级的小朋友。
这时,老师向大家宣布:今天的地震演练到此结束。随着老师的声音,这次的地震演练渐渐拉上了帷幕。这次的地震演练虽然结束了,但我不禁联想到:要是地震真的来了,我们又该怎么做呢?
在真正地震时,许多人被无辜地夺去了宝贵的生命,但他们依然义无反顾地把最后的希望留给自己的孩子与亲人,这不正是爱的所在吗?灾难无情,人间有情。爱如一盏明亮的灯,照亮前行的道路;爱如一首柔和的歌谣,在人的心底回荡着动人的旋律;爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。
有一句话叫:爱,无处不再,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。所以,生命是最重要的,无论你在做什么事,都要记住:生命最宝贵!
通过这次的地震演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才能取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此,只有团结才能取得成功!