五年级作文

时间:2023-12-17 00:28:27
实用的五年级作文汇总5篇

实用的五年级作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

每当我听收音机时,里面主持人的声音是那样的清脆动人,让人好生羡慕,想着哪天自己的声音也能从里面传出来。没想到今天,老师竟然帮助我实现了这个期望以久的梦想——

我和仨同学一起去“小星星乐园”电台参加现场直播。

这是我做梦也想不到的事情。激动的我们竟然在车上一个劲地聊天,嬉笑打闹,全然不顾前面坐着的两位老师。

三点半了,我们终于到达了目的地。刚下车,就迫不及待地跑向电台的大楼,大楼是一座巍峨的大厦,笔直地耸入了蔚蓝的天空,不觉令人联想到山水画里,那拔地而起,突兀森郁的奇峰怪石。

经过一番摸索,总算见到了“小星星乐园”以及“米兰姐姐”的庐山真面目。一间40平米的小而精致的播音室里,两位迷人的姐姐,甜美而又热情地招待了我们。随着一台落地式的风扇地摇摆,米兰姐姐首先亮开了嗓子:“欢迎来自百梁小学501班的三位同学。你们先自我介绍一下吧!让姐姐认识认识你们。”我作为唯一一名男士,当仁不让地率先作起了自我介绍:“我是人送外号‘幽默大师’——宣冬铭。我爱好很广泛,喜欢……”米兰姐姐满意地鼓起了掌。另外两名女生见了,也纷纷争先恐后地介绍了自己。米兰姐姐语重心长地说:“待会我们就要进直播室了,有几个注意的地方需要跟大家事先讲明。第一,当我在问一个同学的时候,其他人如果有不同意见,先举手,要等他讲完后,我用眼神示意你,你才能讲。不然的话,里面的麦克风就会造成噪音,听众们就会听不清楚我们讲话的内容了,明白吗?第二点,嘴巴要凑近麦克风,不然你的声音可能会不够响亮、清晰!第三点,就是希望大家能畅所欲言,积极发表自己的看法,让我们的'暑假生活越来越精彩!”我们听后,信心满满、异口同声地说:“好!”

时间在不知不觉中渐渐流逝了,我好像还没准备充分,只听米兰姐姐说:“好了,三位同学,我们现在就要进入直播厅了,节目马上就要开始了。”我就这样紧张而又激动地进入了里面,等待的我会是什么呢?且听下回分解。

五年级作文 篇2

“铃铃铃……”上课预备铃声响了,可是还有几个调皮的同学,在教室里高谈阔论,吵闹嬉戏……

今天是星期二,轮到我当值日班长——管理班级纪律。我看了看那几个调皮的同学,仍在大声吵闹着,就像清晨的菜市场一样,闹哄哄的,丝毫没有停下来的意思。我就拿起长尺在讲台上拍了几下,扯高嗓门大声地说“马上要上课了,大家保持安静!”,我满以为我这么一吼,那几个调皮的家伙会消停下来,可出乎意料的是他们根本无视我的存在,我终于忍无可忍,想用手拍一下“调皮鬼”赵乐的头,可他却未卜先知般地用双手抱住头,故意地怪叫了一声“好痛”,把大家都逗笑了。我强忍住笑,严肃地说:“别笑了,大家都坐好!”有几个调皮的家伙都不敢再笑了,生怕老师来了我告状。

我背对着他们,吸了一口气想:太好了,终于搞定了这几个调皮鬼。教室里一下子安静了不少,但教室里仍有几处窃窃私语的声音,在一下安静下来的教室里,显得格格不入,我把目光扫向那发出杂音的地方,原来是包江波在跟身边的几个同学交谈什么,我用严厉的目光盯着他,说:“再不闭嘴,今天我可要记你的名字了!”他们瞬间安静下来,用祈求的眼神看着我,好像在说:“我知道错了,我这就坐好,下不为例!”看着他们截然不同的表情我既生气又想笑。

环顾四周安静的教室,我心里很开心,也很有成就感。不一会儿老师来了,她扫视了一下安静的教室,向我投来了赞许的目光……

唉!当个班干部真的不容易!但我还是很喜欢这个岗位,我想以后的我会做得更好,更出色!

五年级作文 篇3

在我的再三要求下,妈妈给我买了一只市场流行的小宠物——布丁鼠。它的背上除了一条细细灰纹外,几乎全是白色。一双圆溜溜的小眼睛,炯炯有神。长得胖乎乎的,可爱极了。

我很喜欢它吃东西的样子。有一次我丢了几根面条给它,它很激动的跑下笼子里面的玩具轮,迫不及待的用那它粉嫩的小爪子,抱起面条就狼吞虎咽的美滋滋的吃了起来。第一次看到它那吃东西的样子,那动作还真把我萌翻了。

小家伙不仅可爱,还很聪明。想不到它吃东西时,居然还会又吃又收呢!如果吃饱后再丢食物给它,它都会多多益善,来之不拒。马上在笼子的角落处挖个洞,一一把食物搬进去埋好,留着饿了再慢慢享用。我也曾几次戏剧性的试着把它藏好的食物移走,它都会不厌其烦的再把食物搬进去埋好。

小家伙吃饱睡足之后,也会独自在笼子里活动活动筋骨——耍耍“猴把戏”。它会爬到笼子顶部,用一双灵活的前爪抓住笼子,像荡秋千一样的晃来晃去,有时一不小心抓不牢,就掉下来摔个四脚朝天。但每次摔倒之后,它不会就此罢休的,又会接着去爬,真是个坚持不懈的小家伙呀!

自从家里添了这个小家伙之后,它几乎成了我最亲密的朋友。说起来它的级别和待遇也够高的了。我每次外出探亲访友,吃酒做客,都会把它带在我身边,生怕它独自在家里孤独和寂寞呢。

这就是我可爱又聪明的布丁鼠,我非常喜欢它。

五年级作文 篇4

我有一个表弟,他长了一双“老鼠耳朵”,一对小眼睛,就像猫和老鼠里面的那只活泼可爱的小老鼠——Jerry。所以,他的大名叫丁纪瑞,小名叫杰瑞。他7岁了,跟我差三岁,早餐吃的包子也是我的三分之一。他生性好动、好(haò)玩。

他好动。每次到北京一下飞机就乱蹦乱跳乱跑,搞得我们都追不上。一到家,就在沙发和床之间蹦来蹦去,从床上跳到隔着一个沙发的第二个沙发,再跳回来,把奶奶家的电热毯都跳坏了。(不过,我也跟着他一块跳,嘿嘿!)

他好(haò)玩。每次到我们家就立刻打开电脑开始他的“游戏时间”。如果不让玩电脑,他就管我要我的“超音速”变形飞机,每次都玩得不亦乐乎。如果这也不让玩的话,他就是出它的“杀手锏”——下楼玩。他会滑“双龙板”,速度都比我快呢。它还可以爬我们小区后院的铁栅栏,爬的溜着呢!我们还可以骑自行车、(不过这个项目他没我快^_^)玩捉迷藏、打篮球、打羽毛球……

暑假很快就过去了,他也要回宁夏了。送他到机场,回到家,心里空荡荡的,我觉得好像少了什么东西似的,心里觉得很失落。我盼着寒假赶紧到,这样我就又能见到杰瑞了。

五年级作文 篇5

清明小长假期间,爸爸妈妈带我去了期待许久的马仁奇峰,我高兴极了!

坐在车里,远远地望见马仁奇峰:它是多么雄伟,山顶被云雾环绕,隐隐约约可看见山上的奇松怪石。下车进山,我感到心情非常舒畅,空气清鲜,山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,这真是如同仙境一般的美啊! 我飞快地跑着,手里的风车“呼呼呼”地转着,好似要挣脱那小瘦又小的杆子,飞上蓝天去。跑到山脚下,抬头一看,我马上要攀的正是那高山,我兴奋极了!想着自己又能征服一座高山时,我都会斗志满满!一开始,我拼命向上爬,把爸爸妈妈甩了一大段,但我只爬了一小截,便走不动了。我在原地气喘吁吁,眼睁睁地望着爸爸快速地超过了我。我在原地看着爸爸走远,心里的小九九吼道:“你怎么能这样呢?不能再休息了!赶紧走!”可自己的脚总跨不出去。

我往后一看,妈妈离我也只差几步远了,我对自己说:“小宇宙得爆发啦!”说着,便一口气跑了许久。 就这样走走歇歇,到了山顶。我已大汗淋漓,汗流浃背。山顶就有我努力征服的目的地-----玻璃栈道。我们走上了栈道,低头一看,不禁心里有些惊慌,因为看到的是万丈深渊,但只要走一会儿,心里就会踏实了。因为明白自己100%不会掉下去的。我和妈妈都不怕了,可平常天不怕地不怕的爸爸却害怕地扶着栏杆小心翼翼地走着,我笑着对他说:“老爸,你平时不是什么都不怕吗?这次怎么胆小如鼠啦?”他只好对我苦笑,什么也不说。他就这样艰难地和我们走过了栈道。下山路上,我和妈妈轮流笑话他,他只好默不作声。 走了一段,远远地望见了一个“滑道轻松下山”的牌子,我的好奇心被勾了起来,硬是拉着爸爸妈妈一起去玩。

我们穿上了玩滑道的特有装备,说来也奇怪,头部、胳膊肘、膝盖都不用防护,只有臀部和大腿上有一块厚厚的布绑着。等到了滑道处才知道,原来就是坐一次长途的大理石滑滑梯,等结束了,也就下山了。开始了,爸爸打头,妈妈中间,我压后。爸爸坐在滑道前面,兴奋得笑出了声,一下便快速地滑了下去。妈妈咽了咽口水,小心翼翼地坐了上去,微微皱了皱眉,当她滑下去的时候,她的尖叫声几乎刺穿了我的隔膜。到我了,我既兴奋又害怕,当我坐上去的时候,我担心会撞到妈妈,还没想完,便自己冲了下去。我也发出了尖叫,但尖叫声迅速转换成了笑声。因为冲下去的时候,我的脚不由自主往两边的石壁靠,速度便慢慢地减了下来。我惊奇地发现自己居然刚开始就发现了滑道的窍门,真是天才!

我快速地在滑道上滑着,风呼哧呼哧地在我耳边吹过,我想:如果风车在手里的话,那一定能把我带飞起来吧!我上山时流的汗早已被吹干,我仿佛感觉凡是我经过的地方都会起一阵狂风。我像一只猴子,在丝林里自由的穿梭;我像一只小鸟,在天空中快乐地翱翔;我像一条小鱼,在水里欢快地游泳,这感觉,真是美妙。最后了。一条65度急转弯滑道呈现在我的面前。爸爸滑下去了,没有露出一丝恐惧。妈妈是尖叫着滑下去的:“啊……都怪你们俩忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”轮到我了,我对自己说加油,战胜恐惧,战胜自己,放手一搏吧!我鼓起勇气,向下俯冲。

所有的风都向我的五官涌来,难受极了。“速”一个急转弯,“呼呼”最后一条,滑完结束。在结束时,还留下了那美好的一刻------一张滑行中表情夸张的照片。 这次旅游令我非常难忘。我认为,在我去过所有的地方,唯独这次,让我记忆最为深刻。这次马仁奇峰一日游脱颖而出,感受三个词:惊险、刺激、快乐!

《实用的五年级作文汇总5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式