五年级写景作文

时间:2024-06-23 22:08:05
【热门】五年级写景作文4篇

【热门】五年级写景作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级写景作文4篇,欢迎大家分享。

五年级写景作文 篇1

今天,我出去玩。我看见碧绿的大树上有几只金黄的小鸟。树下碧绿的草丛中有五彩缤纷的花儿,清清的小河里有粉红、金黄、雪白的小鱼,还有五彩六色的贝壳。蔚蓝的天空上有一只只雪白雪白的天鹅。

我想美丽的夏天原来是五颜六色,五彩缤纷的啊!

五年级写景作文 篇2

秋天是迷人的,我爱秋天,但我更爱秋天的田野。

个万里无云的早晨,我乘车去郊外寻找秋天。下车,首先映入眼帘的是望无际的稻田。远远望去,稻田宛如金色的海洋。阵阵秋风拂过,浓郁的稻香扑鼻而来。“好香啊!”我情不自禁地叫了起来。我步入田野,细细观察,只见稻谷粒粒饱满,沉甸甸的稻穗压得稻秆都直不起腰来。田野中间有条小溪,溪水很浅很清,我把小手伸进去,哇,好凉!我赶紧把手缩了回来。溪边偶尔可见几只青蛙在匆匆地跳跃着,似乎是在寻觅冬天的家呢!小溪边种着几株杨树,深黄的、淡黄的、黄中带绿的树叶片、两片、三片......轻轻地飘了下来,犹如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。杨树下,野菊花盛开了,这儿丛,那儿簇,有红的、白的、黄的......红的似火,黄的如霞,白的像雪......,美丽极了。天空中,大雁会儿排成“人”字形,会儿又排成“”字形,向南飞去,还不时“嘎、嘎”地叫着,好像在告诉大家:“这儿真美,这儿真美!”

秋天的田野是多彩的,恰如幅浓淡相宜的风景画。我赞美这如画的秋季田野!

五年级写景作文 篇3

当夏天的身影将要远去的时候,我们带着喜悦与好奇踏进了这建设了两年多的联小新校园。它座落在一片玉米田间,在莹莹的翠色中,犹如出碧高擎的荷花。

在那高科技伸缩门打开的一刹那,我们像一群快乐的小鸟飞进了这个学习的乐园。坐北朝南的教学楼就像一位端庄而娴静的少女。洁白的磁砖是它的脸颊,闪闪发光窗户是她的头饰,四层的身高使她更显得颀长挺拔。

走进植有鲜花的教学楼大门,便是一间间宽敞明亮的教室,透过教室的窗户,还可以看到一张张崭新的课桌,那里面现代化的教学设备我还叫不上名来。从一侧楼梯拾级而上,到第四层的时候,你会看到我们的音美教室,微机室,图书室以及各个实验室。它们给我们创造了一个丰富多彩的学习天地。

在四楼向后看,是我们的停车棚,高年级的学生和老师们的车子都在那里摆放。

从教学楼中厅出来,前面是庄严的'升旗台。旗杆上飘扬着那用烈士鲜血染红的国旗。看到它,我默默地敬了一个礼。

从升旗台向东,就是漂亮又干净的餐厅了。瞧,它的上面,还有用金粉镶成的“餐厅”两个大字,真气派呀!里面摆着一排排整齐的餐桌,上面还铺展着绿色带花的餐巾,很是漂亮。

从升旗台向南就是我们那即将竣工的大操场了,它宽广而平坦,周边还有像奥运会上一样的跑道。站在操场的中央,我张开双臂,抬头仰望,空中有一群鸟儿在飞翔,或许它们跟我一样因了这美丽的校园而欢喜兴奋吧!

五年级写景作文 篇4

为了用树叶制作手工作品,今天下午爸爸妈妈带我畅游植物园并做“树叶采风”。

到了植物园,首先映入我眼帘的是一片绿色。尽管已是深秋,但是植物园里的草坪还是绿油油的,充满了生机与活力。植物园很大,我们沿着园里的马路一边欣赏一边前行。路得两旁是各种各样的植物,叫上名的,叫不上名的,不计其数,我们在树下捡了一些银杏叶、李树叶、法桐叶、松针......不一会儿,我就捡了一塑料袋叶子,有黄色的、红色的、绿色的、紫色的......五颜六色、各种各样。

除了成片的花草树木外,公园里分布着数座大大小小的湖泊,湖水清可见底,岸边的柳树垂下了千条万条绿丝绦,随着秋风舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美极了。

沿着鹅卵石铺成的小路前行,突然听见“哗哗”的巨大流水声,转身一看,水从高高的山石上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

一下午,我欢快的像只小鸟,尽情地欣赏着各种花草树木,捕捉着活泼的小鱼小虾,聆听着百鸟争鸣,我顿时觉得天格外的蓝,空气格外的新鲜,心情格外的放松。

植物园真美啊!我真高兴啊!

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